دشمنان گمان نکنند که با شهادت بزرگان ما این نهضت به ارامشی بر می گردد این نهضت افروخته است این نهضت برپاست تا کلیه ریشه های فساد را از بن بکند 16 اردیبهشت 1358

موجب سرفرازی امت اسلامی است که چنین فداکارانی دارد و اعجاب و تحیر دستگاههای جاسوسی و اطلاعاتی سراسر جهان است و این اعجاز جز به هدایت حق تعالی و عنایات خاصه ولی الله الاعظم ارواحنا فداه صورت نگرفته است 14 اردیبهشت 1362

نامدارترین سرباز فداکار در اسلام امیر المومنین است و او گمنامترین سرباز است با کدام تفکر عرفانی فلسفی سیاسی و کدام قلم و زبان و بیان بشر این سرباز گمنام را معرفی کند و بشناسد و بشناساند 14 اردیبهشت 1362

منطق شما ترور است منطق اسلام ترور را باطل می داند اسلام منطق دارد لکن با ترور شخصیتهای بزرگ ما شخصهای بزرگ ما اسلام ما تایید می شود 14 اردیبهشت 1358

ما نباید از قدرتمندهایی که اتکال به خدا ندارند اتکال به مسلسل دارند ما نباید بترسیم ترس مال ان است که برای شهادت حاضر نباشد 12 اردیبهشت 1359

ان چه در اولین مواجهه با جایگاه شغلی معلمین به ذهن متبادر می شود وظیفه ی تربیت و انسان سازی انان است و ان جمله ی معروف در میان مردم که می گوید معلمی شغل انبیاست با همین دو گزاره ی ساده و مختصر می توان به اهمیت جای گاه معلمان پی برد برای شرح به تر اهمیت این جای گاه

اختصاص یک روز به کارگران شاید به لحاظ تشریفات و تعظیم باشد و الا هر روز روز کارگری است و کارگران است بلکه عالم از کار و کارگر تشکیل شده است 11 اردیبهشت 1358

کشاورزان و کارگران اساس استقلال کشورند و اگر این دو قشر بطور دلخواه ان شا الله عمل کنند گرفتاریهای کشور ما ان شا الله رفع می شود 10 اردیبهشت 1360

شما گمان نکنید که خارجیها و اذناب انها در این کشور کودتا می کنند نمی کنند چون نمی توانند کشوری که همه اش مهیاست برای شهادت نمی توانند که انها در اینجا وارد بشوند لکن از داخل ما را می پوسانند 09 اردیبهشت 1363

اهمیت انتشارات مثل اهمیت خونهایی است که در جبهه ها ریخته می شود و مداد الْعلما افْضل منْ دما الشهدا برای اینکه دما شهدا گرچه بسیار ارزشمند است و سازنده لکن قلمها بیشتر می تواند سازنده باشد و شهدا را قلمها می سازند 08 اردیبهشت 1361

معلمان خیلی مقام بزرگ دارند و خیلی مسئولیت بزرگ اگر معلمان ما کوتاهی کنند در تعلیم مسئول هستند 07 اردیبهشت 1358