یکی دیگر از ویژگی های درس امام این بود که برای نقد و بررسی دیدگاهها درباره فروع و مباحث مطروحه قوی ترین دیدگاه ها را از بین قوی ترین فقها و صاحب نظران انتخاب میکردند و گاهی یک یا چند جلسه را به تقریر و تبیین آن دیدگاه و نظریه میپرداختند و آنچنان مطلب را جا میانداختند که شنونده تصور می کرد این نظریه از نهایت قوت و اتقان در استدلال برخوردار و مورد تایید امام است. اما، بعد از این مرحله، چنان با قدرت استدلال همان نظریه را مورد نقد و رد نفس گیر قرار میدادند که فضای ذهن شاگردان را متلاطم می کرد و با ایجاد این کشمکش و دست و پنجه نرم کردن با استدلال های گوناگون شاگردان را به فنون اجتهاد آشنا می ساخت و ذهن ها را جوال و اندیشهها را شکوفا می کرد و در این فرآیند شاگردان قوی بنیه را به چالش می کشید و آن را به مناظره و بحث جدی فرامیخواند.
منبع: در سایه آفتاب « یادها و یادداشت هایی از زندگی امام خمینی (ره) »، صفحه 78.
راوی: محمد حسن رحیمیان.