علما و دانشمندان این دو مرکز لازم است کوشش کنند در پیوند دادن این دو قشر عزیز و باید بدانند که نه دانشگاهی بدون روحانی می تواند به استقلال برسد و نه روحانی بدون دانشگاهی 31 شهریور 1358 علی علما الدین والاساتذه فی هذین المرکزین الحوزه والجامعه بذل مساعیهما لتعزیز

از نقشه های اجانب تفرقه اندازی بین این دو مرکز حساس ادم ساز بوده و هست در مقابل یکدیگر قرار دادن انها و در نتیجه خنثی کردن فعالیت انها در مقابل استعمار و استثمارگران از بزرگترین فاجعه های عصر حاضر است فاجعه ای که ما و کشور ما را تا اخر به تباهی و نسل جوان ما را که

اگر حوزه و دانشگاه به صلاح گرایند چون سدی محکم و بنیانی مرصوص در مقابل تهاجم اجانب و نفوذ فساد ایستاده و ملت و کشور را با قامتی راست و پرچمی افراشته به سوی ترقی و تعالی سوق می دهند 22 بهمن 1363 فلو اتجه الحوزات العلمیه والجامعات نحو الصلاح لوقفا کالسد المنیع والصف

حوزه و دانشگاه در حقیقت دو شاخه اند از یک شجره طیبه که اگر به صلاح گرایند و در صف واحد و در خدمت به حق و خلق قیام کنند ملت را به کمال خود در دو بعد معنوی و مادی می رسانند و ازادی و استقلال را در کشور حفظ می کنند ۲۲ بهمن ۱۳۶۳ ان هذین المرکزین الحوزات العلمیه والجامعات

نقشه این بود که ملت جدا بشود از این دو قشری که از انها کار می اید بین خود این دو تا هم جدایی انداختند به طوری که روحانیین بدبین بودند به دانشگاهی ها دانشگاهی ها بدبین بودند به روحانیین و این نقشه ای بود برای اینکه این قشرهای موثر را از هم جدا بکنند و انها بهره برداری

این دو جبهه اگر چنانچه یک تربیت صحیح بشوند که در پهلوی علم تربیت و عمل صحیح باشد اجانب این معنا را فهمیدند که دست انها از منافع کوتاه خواهد شد اجازه نخواهد داد به اجانب که همه حیثیت یک مملکت را از بین ببرند چون این دو جبهه را برای خودشان خطر می دانستند حمله شان به

دشمنان می دانند که اگر حقیقتا دانشگاهی و حوزه های علمی با هم بشوند و با هم نقشه داشته باشند برای پیروز کردن انقلاب برای انها چه عواقبی دارد انها درصدد این هستند که نگذارند شماها با هم باشید 27 اذر 1359 انهم یدرکون لو ان جمیع الجامعات والحوزات العلمیه وفی ای مکان کانت

عالم اگر فاسد بشود یک شهر را یک مملکت را به فساد می کشد چه عالم دانشگاه باشد و چه عالم فیضیه فرقی نمی کند 27 اذر 1359 فان العالم اذا فسد افسد المدینه کلها بل افسد البلاد باسرها سوا کان هذا العالم من علما الجامعه ام من علما المدرسه الفیضیه فان الامر سیان ۱۰ صفر ۱۴۰۱

باید حوزه های علمیه و دانشگاه مرکز ساخت انسان باشد انسان حاضر نمی شود که کشور خودش را تسلیم کند به غیر انسان حاضر نمی شود که تحت ذلت برود و اسارت انها هم از انسان می ترسند ۲۷ اذر ۱۳۵۹ علی تهذیب الجامعات والحوزات العلمیه ان تکونا مراکز لبنا الانسان فاذا تخرج انسان

این دو مرکز هم می تواند مرکز تمام گرفتاریهای بشر باشد و هم می تواند مرکز تمام ترقیات معنوی و مادی بشر باشد علم و عمل علم و تعهد به منزله دو بال هستند که با هم می توانند به مراتب ترقی و تعالی برسند ۲۷ اذر ۱۳۵۹ فان هذین المرکزین العلمیین الحوزه والجامعه یمکنهما ان

اینهایی که نمی خواهند این کشور یک کشور صحیح و سالم باشد شما را به تفرقه می کشانند نمی توانند ببینند که شما با هم مجتمع شده اید و می خواهید با هم کار کنید 27 اذر 1359 هولا یریدون تفرقتکم انهم لا یریدون لهذا البلد ان یکون بلدا سالما وقویا فهولا لا یطیقون رویتکم وانتم