صفحه ۱۰۸۱ از ۱۷۷۲۰ مطلب که حاوی عبارت «» است.

۹۳/۱۱/۰۴ ابعاد شخصیت‏ حضرت امام خمینی (قدس سره)

مقدمه هاضمه ی زمان حواث تلخ و شیرین و رویدادهای بزرگ و کوچک را در خود هضم کرده و به تحلیل می برد و رویداد هر چند عظیم و شورافرین و غوغابرانگیز باشد تا مدتی می تواند در هاضمه ی جهان باقی بماند وافکار را متوجه خود سازد اما گذشت شب و روز ورق خوردن صفحات ایام رفته رفته

۹۳/۱۱/۰۴ امام مصداق انسان کامل

در طول تاریخ روحانیت تشیع و جهان اسلام نمی توانیم بدلیلی برای حضرت امام خمینی س پیدا کنیم ضرورت دارد تمامی اثار ایشان برای نسلهای اینده محفوظ بماند دروس امام خمینی س تنها یک سلسله مباحث علمی خشک نبود ایشان به روشی تدریس می کردند که یک طلبه واقعی را برای اینده اسلام

۹۳/۱۱/۰۴ امام خمینی و نظم عادلانه جهانی

مقدمه صحبت درباره ضرورت وجود نظم نوین جهانی همچنان به عنوان یکی از حث برانگیزترین مسائل جهان است طی دو هفته گذشته تفکر جدیدی در مورد ضرورت فوری وجود تغییرات الگوهای جدید همکاری و مشارکت و وابستگی متقابل و همزیستی به عنوان نوش دارویی جهت مقابله با تهدیدهای مختلف

۹۳/۱۱/۰۴ امام اینگونه بود

راه خوشبختی ملت ایران راه ما همان طور که این مرد بزرگ برایمان ترسیم کرده است راه استقامت و پیگیری هدفهای نظام اسلامی است طبق درسهای امام بزرگوارمان و طبق وصیت او راه این ملت همین است برادران و خواهران عزیز من در سراسر کشور توجه کنند که راه خوشبختی ملت ایران تمسک

۹۳/۱۱/۰۲ نگاهی به اصول توسعه از دیدگاه امام خمینی

پیشگفتار الف درباره کلمه توسعه development بعد از جنگ دوم جهانی کلمه توسعه ابتدا در میان پژوهشگران امریکایی و سپس علیرغم مفهوم نارسا و گنگ ان در اروپا و سپس در تمام دنیا بکار رفت وجود سازمان ملل و موسسات وابسته به ان که در مدارک و اسناد خود به نحو وسیعی از این واژه

۹۳/۱۱/۰۲ ساز و کارهای تحقق عدالت اقتصادی از منظر امام خمینی

مقدمه نابرابری و منازعه معلول کمبود امکانات و منابع و فقدان توزیع مناسب و عادلانه در جامعه است اگاهی از این مساله از مهمترین انگیزه های تلاش انسان ها در کسب ثروت به شمار می رود و این تلاش کشمکش و نزاع و ستم را به دنبال می اورد زیرا همه از قدرت یکسانی برخوردار نیستند

۹۳/۱۱/۰۲ بررسی تطبیقی مفهوم عدالت در آراءامام خمینی و الگوی نیازهای اساسی در اقتصاد توسعه

برخی بر این عقیده اند که طرح مساله عدالت نه تنها در حیطه دانش اقتصاد بلکه در حوزه علم مبنای صحیحی ندارد چرا که مشخصه بارز علم نقدپذیری و قابلیت اثبات و رد ان بر اساس هست ها شواهد می باشد در حالیکه مباحث ارزشی و ذهنی و نیز مباحث مربوط به بایدها به اعتبار تجربه ناپذیری

۹۳/۱۱/۰۲ اهداف نظام اقتصادی از دیدگاه حضرت امام خمینی(ره)

اهداف یک نظام را می توان اموری در نظر گرفت که نظام در کلیت و اجزای ان در جزئیت برای دستیابی به ان ها سازماندهی و طراحی شده اند از این رو در یک نظام سه دسته هدف قابل بررسی است1 اهداف غایی 2 اهداف متوسط و کلی 3 اهداف عملیاتی و جزئی دستیابی به اهداف غایی و اساسی تنها از

۹۳/۱۱/۰۲ اندیشه‌های اقتصادی امام خمینی و درخواست او از دولت‌ها چیست؟

دکتر مرتضی عزتی عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس در گفت وگو با برهان درباره ی وظایف دولت نیز می گوید ایشان از دولت می خواهند که سیاست گذاری ها و برنامه ریزی های درستی داشته باشد تا بتواند از تمام نیروها و امکانات مردم به خوبی در جهت پیشبرد اهداف اقتصادی مدنظر استفاده

۹۳/۱۱/۰۲ گنجینه معارف ارزیابی راههای گریز از ربا در نگاه امام خمینی و شهیدصدر

هرکس با اندک اشنایی با بخشهای معاملات فقه اهمیت گستردگی و پیچیدگی مساله ربا را درمی یابد ربا موضوعی است که هم در پژوهشهای فقهی بویژه با پدیدار شدن روابط پیچیده نوین اقتصاد و بانکداری و هم در کاوشهای دانش اقتصاد جایگاه ویژه ای دارد و بسیار بدان می پردازند در این

۹۳/۱۱/۰۲ گذری بر نکات اخلاقی دیوان امام قدس سره

امام قدس سره حکیم و عالمی است که علم و عرفان وی را به جامعه گریزی و نادیده گرفتن تداوم بخشی خط و سیره انبیا نکشاند و توجیه پرهیز از عملیات سیاسی و تدبیر امور کلان جامعه اسلامی نشد و این مساله است که وی را از سایر اقران متمایز ساخته است عرفان امام قدس سره گریزان از

۹۳/۱۱/۰۲ شرح صد و ده نکته اخلاقی از کلمات امام خمینی(سلام الله علیه)

نکته 26 حفظ زبان در حدیث شریف کافی از حضرت رسولص منقول است المسلم من سلم المسلمون من یده و لسانه مسلمان کسی است که مسلمانان سالم باشند از دست و زبان او چه شده که من و تو به هر اندازه که قدرت داشته باشیم و دستمان برسد ازار زیر دستان را روا می داریم و از ایذا و ظلم به